تعليم كتابة القصيده

[نبض الشعر...]

تعليم كتابة القصيده

السلام عليكم ورحمة اللهوبركاته
مساء الشعر
هذاموضوع أحبب طرحه
وأتمنى أنه يفيدكم في مجالالشعر
/
أخي المبتدئ ، للشعر أوزان كثيرة ، وبعضهم كما في الفصيحيردها
إلى التقاطيع العروضية ، وهي علم كبير يستعص فهمه وحفظه
على الكثيرمن الدارسين ، فكيف الحال مع من لم يدرسه أكاديميا .
هنا أنا أحاول أن أبسطالموضوع بأقل مجهود على من يحاول
كتابة قصيدة شعرية نبطية _ شعبية _ ، البيتالأول دائما ما
يأتي سريعا على لسان الشاعر المبتدئ وعلى وزن هذا البيت
الذيردده كثيرا واستثار إحساسه ومشاعره للهطول يتم بناء القصيدة .
الموضوع سهلللغاية ، وقد جربتها مع كثير ممن استشاروني في
قصائد مكتوبة لهم وبعد أن تمتجربة هذه الطريقة استطاعوا أن
تستقيم أوزان قصائدهم ، والطريقة هي كالتالي :
بعد أن تكتب البيت الأول وتقتنع به وبوزنه ، لا تبادر إلى كتابة
البيتالثاني حتى تقوم بتلحين البيت الذي كتبته ، بلحن تعرفه
أيا كان المهم ان يكونلحنا سلسا لا كسرات طويلة فيه كأغاني أم كلثوم مثلا ،
لدينا ألحان شعبيةوفلكلورية كثيرة ، وكذلك قصائد مغناه لمطربين
مشهورين نستطيع استخدامها ، مثلأغنية الكنة ،
ومن بادي الوقت ، ليالي نجد ، والكثير الكثير ..
طبعا ذكرتالألحان الفلكلورية لمن لديه تحفظات من سماع الأغاني .
بعد أن يتم تلحين البيتالأول أقوم بكتابة بقية الأبيات على
نفس اللحن ، ومن خلال اللحن سترى البيتالذي فيه خلل
وتحدد بكل دقة الكلمة التي تخرج عن سياق اللحن ،
وتستطيعاستبدالها بكلمة لها نفس المعنى ولكن تتماشى مع الوزن .
بالنسبة للمعاني هذاموضوع كبير جدا جدا ، وفيه اختلاف
كبير بين الناس من قديم العصور ،
ولكن مايجب التركيز عليه هو الآتي :
البحث عن معاني وصور جميلة وجديدة ولم يستخدمها أحد
من قبل ، وهنا لا بد أن نشير إلى مقدار الخيال وخصوبته
لدى الشاعر ، وكذلكثروته اللغوية وسعتها ، ما يعاب على
الشاعر هو استخدامه وتقليده للآخرينواستخدام نفس
الصور والأخيلة التي استخدما غيره بنفس الطريقة لا
تغيير فيهاولا تجديد ، أو أن يأتي بمعاني سطحية لا خيال فيها ولا عمق .
يحتاج الشاعر إلىالإطلاع بكثرة على التجارب
الشعرية لمن سبقوه بكل انواعها ويكثر من القراءة
لتنمية وإرهاف إحساسه الشعري وخياله .


.
.................................................. ............


قد يتساءل البعض حين يقرأ قصيدة ما .. هل هذه القصيدةموّزونة أم لا ؟
وحين يكتب أحدنا مشروع قصيدة .. فإن الجواب على هذا السؤاليكون أهم !
ترد إلى ذهن الكاتب المبتدئ والهاوي ، أسئلة كثيرة ..
هل هذهالقصيدة مكسورة .. أم لا ؟
وماهي البحور والألحان التي يتحدثون عنها في الشعر ؟
وكم عددها ؟
قد أستطيع أن أجيب على بعضها في هذه المشاركة ..
- نحننتحدث عن الشعر النبطي -
الحقيقة لا يوجد عدد محدد لبحور الشعر .. ولا حصر لها ..
ولكن ثمة بحور تستخدم بكثرة وهي المشهورة في أيامنا هذه ومنها :-
1- بحرالمسحوب : وهو أكثر البحور استخداما في أيامنا ،
وذلك بسبب خفته وسهولة تفاعيلةوسلاسته ؛ مثال
(أنا حبيبي بسمته تخجل الضيّ .. يكسف سنا بدر الدجى من جبينه).
2- بحر الصَخَرِي : وقد سميّ بهذا الاسم نسبة لقبية بني صخر ،
والمعروف عنهذا البحر أنه ذو نبرة حزينة ؛ مثال
(غريب الدار ومناي التسلي .. أسلي خاطري عنحب خلي )
3- بحر الهجيني : وهو بحر مشهور جدا ويعد من أكثر البحور
استخدامابعد المسحوب في الخليج ، ويتميز بأنه سهل النظم
سريع لايقاع ويقال بأنه سميبهذا الاسم لعلاقة بين إيقاعه وطريقة
سير الهجن أو الجمال ، مثال ( قصيدتيلاغدى ضييّ ..
شحيح وارتبكت ايديني ..وتعثرت بي خطاويي .. ولا عاد رايييقديني
.. وصرت أطلب الصاحب يعيي .. ماغير بعدين بعديني .. وتنكرولي بني خيي
.. واستسهلوني معاديني .. والموت ماعاد متهيي ..
والعمر ماعاد يمديني .. تكفين لا يابعد حيي .. ظلي معي لاتهديني)
4- بحر الحداء : وينطق الحدا .. وهوبحر قصير الفقرات
سريع النغمات قليل الأبيات .. مثال ( يا بو هلال ليتكتشوف
.. حطوني العسكر نظام .. يقودني مثل الخروف .. العسكري ولد الحرام ) .
5- العرضه : وهو لون جماعي حماسي يغنى بمجموعات ،
وقد سمي بالحربي .. مثال :
( والله ياللي منتوي حربنا مايليق .. واللي زبنا ننثني
دونه وعينه ماتنام .. واللي قعد عن لابته لاتجعلونه رفيق
.. خله مع الخفرات خدامٍ لسمر اللثام).
كذلك يوجد : السامري ، والهلالي ، والمربوع ، والقلطات .. ؛
والحقيقة بأننيلا أعرف عن هذه البحور الكثير ..
/
وبعد أن أخذت فكرة موجزة وسريعة عن بعضالبحور ،
سندخل الآن في كيفية وزن القصيدة ..
هناك طريقتان ، لوزن القصيدةومعرفة الكسور فيها : -
الأولى:
تلحينها وغنائها ، أي تقويم الأبيات علىلحن معين تسحب عليه الأبيات
كاملة حتى تكون جميع الأبيات على سياق اللحن ولا تشط
عنه في نشاز لحني ، وإلا كان هذا هو الكسر .
الثانية:
وهي الأضمنوالأفضل ولكنها ليست الأسهل ( .. وهي التفاعيل)
والتفاعيل لها حروف خاصة تسمىحروف التقطيع ولها مقاطع
صوتيه بعضها سمي أسبابا وبعضها سمي أوتادا ، وبعضهاخماسي وبعضها سباعي .
الطريقة :
ركز معي الآن ، القصيدة عبارة عن أبيات .. الأبيات عبارة عن كلمات .. الكلمات عبارة عن حروف ..
جميل .. وصلنا للحروف .. الحروف في التفاعيل تنقسم إلى نوعان : متحرك ، وساكن .. فقط لا غير
أي فتحةوسكون .. وسأستعيض عن الفتحة بالداش أي /
وأستبدل السكون بحرف الأو بالانجليزيأي o
/
حسناً .. دعنا نوزن بيت واحد فقط الآن ، مثلا هذا البيت :-
أنثرقصيدي مثل نثري للأحلام .. غيري تمتع به وأنا ضايق البال
لا تنسى : الحروف فيهذا البيت ، نوعان في من التفاعيل ، متحرك وساكن
وزن الكلمة الأولى يكون علىالنحو التالي :
أ ن ث ر
حرف الألف : متحرك .. لماذا ؟ لأن غير ساكن ، أيتوجد فوقه فتحة .
فيكتب : / ( فتحه) ، أو حركة
حرف النون : ساكن .. لماذا ؟لأنه غير مضموم ولا مكسور
بل ساكن ، فيكتب (سكون ): O
حرف الثاء : متحرك ؟لنفس السبب ، أي لأن تحته كسره
وينطق أنثـِـر ، فيكتب متحرك أي : /
حرفالراء : ساكن ، فيكتب : O
/o/o
إذن .. فالكلمة الأولى تكتب
الفتحةالأولى هي حرف الألف والسكون الثاني هو حرف النون ،
والفتحة الثالثة حرف الثاء ،والسكون الأخير هو الراء.
/
إذا استوعبت الكلمة الأولى فيمكنك وزن باقيالبيت والقصيدة
كلها على نفس الموال ، أي ، تكتب الكلمة الثانيه وتقسمها
إلىحروف متحركة وساكنة ، بنفس الطريقة الأولى ،
وكذلك الكلمة الثالثه ، والرابعةحتى ينتهي الشطر الأول
ثم تكمل الشطر الثاني بنفس الطريقة ، فيصبح :
أن ث رقصي دي مث لنثـ ري للح لا م
/o /o // o / o /o // o /o // o /o /
ألا تلاحظشي ؟ .. بأن السكون يكون هو آخر حرف دائما ،
بعده تكون تفعيلة ثانيه ، وهذا هوالصواب ، أن يكون السكون
مرحلة الانتقال للتفعيلة الثانية ، أو التقطيعة الثانيةوإلا فإنك
ستبقى تكتب /// حتى تواجه سكون فيكون ///o ، بعدها تبدأ من جديد.
الشطر الثاني
، وهو : غيري تمتع به و أنا ضايق البال ، سيكتب على النحوالتالي- :
غي ري تمت تع به وأنا ضا يقل با ل
/o /o // o / o /o // o /o // o /o /
ألا تلاحظ شي آخر هنا ..؟
، في كلمة تمتّـع ..؟ ، في التقطيع أضيفلها حرف تاء
ثالث !.. فـأصبحت في التقطيع ، تمتـ تـع.
لماذا ؟ .. السبب .. لأن التاء مشدّدة .. وفي حالة تشديد أي
حرف يتحول لحرفين في التقطيع . لأنهينطق أصلا حرفين
( جرب الآن كلمة تمتـّـع ) ستجد أنك نطقت التاء ثلاث مرات
فيالكلمة ، لذلك فهو يكتب في التقطيع كما ينطق .
بعد أن انتهيت من البيت الأولكاملا .. أدرج البيت الثاني تحته
وقطـّعه بنفس الطريقة ، إذا كان البيت الثانيموزون على نفس
وزن البيت الأول فإنك تسير على نفس البحر .. ولا توجد كسور
فيقصيدتك ، أي .. الشطرين الذين كتبناهما الآن تقطيعهما كالتالي : -
/o /o // o / o /o // o /o // o /o / ****** /o /o // o / o /o // o /o // o /o /
يجب أنيكون البيت الثاني بنفس التقطيع أي : -
/o /o // o / o /o // o /o // o /o / ****** /o /o // o / o /o // o /o // o /o /
وهكذا الى نهاية القصيدة


وبعد ان تطرقنا الى موضوع الوزن نتطرق الى
نصائح مفيدة قبل البدءفي إنشاء القصيدة
دائما ما تكون أجواء كتابة القصيدة مميزة .. فإمّـا أن تكونمشاعر
الحزن قد طغت على مشاعر الفرح ، أو العكس .. فتلجأ للكتابة .
حتى وإنلم تكن شاعرا .. لا بد أنك في يوم قد حاولت أن تكتب الشعر ..
فكل إنسان فيداخله شاعر .. لذلك فأنا قد جمعت لك من بعض المراجع
ومن خلال خبرتي البسيطة ،بعض النصائح علها تفيدك في مشروع قصيدتك القادمة :-
أولا- الفكرة :
قبل أنالشروع في كتابة القصيدة ، يجب أن تكون لديك فكرة
معينة وتريد الوصول إليها أوالتعبير عنها ، والأفضل أن تكتب
هذه الفكرة على ورقة ، وكذلك تكتب بعض النقاطالتي تود
أن تثيرها وتنقلها من الفكرة إلى النص .
ثانيا- الجو :
حاول أنتهيئ الجو المناسب الذي تعوّدت على الكتابة فيه .
ثالثا- الخيال:
تأمل فيالفكرة جيدا قبل أن تبدأ في الكتابة ، وطلق العنان
لخيالك أن يجوب فكرة القصيدة، فهو بذلك يبرز لك بعض
الارتباطات بين الفكرة والخيال ، ويعبث بأبعاد النصاللغوي .
رابعا - أول بيت :
أ-لاتفكرفي الوزن بل تجاهله مؤقتا .. فكر فقطفي المعنى
الذي تريد أن تقوله .. أعد التفكير مرتين وثلاث في موضوع
القصيدة .. تماما وكأنك تشرح لشخص يجلس أمامك .
ب- ابدأ بوضع لحن معيّن تعتقد بأنالمعنى الذي أردت قوله
توافق يتوافق معه .. أي بمعنى آخر القصيدة نفسهاتحدّد
بحرها بنفسها .. فلا تقل لنفسك أريد الكتابة على بحر الهلالي مثلاً ..
خصوصاً في البداية بل تغن بالكلمات التي تحس أنها تبحث
مافي نفسك على أيبحر كانت ثم أكمل بعد ذلك .
جـ - إبحث عن القافية التي تحس أنها تتناغم معالبحر الذي
تريدة أو الذي بدأته بالفعل .. مثلاً .. لنفرض أنك وضعت
بيتاًعلى (المسحوب )وكانت قافيته الأولى بكلمة(منال) وقلت
فيما معناه .. بأن الوصولإليك صعب المنال .. وتريد أن تقول
أيضاً أنك رغم ذلك حاولت فقلت في الشطر الأولمن البيت
الأول ( وصلك حبيبي صار صعب المنال ) .. تبحث عن كلمة
القافيةولدينا منها الكثير مثل : محال .. وصال .. وقال .. الخ ؛
مثلا لنأخذ كلمة ( محال ) .. فأنت الآن يجب ان تربط هذه الكلمة
بالكلام الذي تريد أن تقوله ، فتحاولربطها بمعنى كأن تقول
( حاولت .. لكن كان هذا محال ) ..
أو كلمة مثل ( ليال ) .. فتقول ( حاولت أجي يمك بسود الليال )،
وهكذا تمد الجسور بين القافيةوالمعنى ، حتى تختم القصيدة .
خامسا - الترتيب :
حاول أن تجعل المعانيمتقاربة ولا تبتعد كثيراً فكل بيت
يكمل البيت الذي قبله ، أو يبدأ معنى جديد لهعلاقة
بمعنى البيت الذي قبلة ، المهم أن يخدم جو القصيدة .
سادساً - بعدالانتهاء :
حاول إقامتها مرة أخرى على الميزان ثم اللّحن حتى تتأكد من سلامتها .
تــــــذكـــر :-
**** الحرف الذي لاينطق لا يكتب ولا يوزن .
**** حروف العلة سواكن .
إقامة القصيدة على لحن واحد تجيده تفيدك كثيراً في الحكمالمبدأي على أي قصيدة


.


دمتم بخير


أتمنى لكمالإستفادة

اتمنى ان الموضوع يثبت لكثر مافيه من اهميه وفايده

مع التحيات اخوكم.:نبض الشعر

المصدر: منتديات لمني بشوق - من قسم: (✿) وَزْن وَقَافِيْه

[جموحي في شموخي]

يسعدك ربي,,,,, على المعلومااات المفيدة

ويستاااهل التثبيت

[نبض الشعر...]

الله يسعد ايامك ويخليك انا ما جيت الا افيد واستفيد

[الباشاه...]

مواضيع جميله ورائعه وننتظر المزيد من ابداعاتك